Ny og forbedret Opplæringsbok!

I siste release av Olkweb 4 har vi gjort flere strukturelle endringer for å gjøre løsningen enklere å forstå og bruke. Den viktigste endringen er at læreplan ikke lenger vil være en egen del, men i stedet blir en del av opplæringsboka. Behovene for endring stammer fra tett dialog med en stor andel av brukerne.

 

Bakgrunnen for endringen er først og fremst et ønske om å forbedre brukeropplevelsen. Frem til nå har læreplan og opplæringsbok blitt oppfattet som to separate deler, selv om de i praksis henger tett sammen.

 

Ved å samle dette i én mer helhetlig struktur blir det enklere å navigere i løsningen og lettere å forstå hvordan innholdet hører sammen. Samtidig bidrar endringen til å redusere unødvendig kompleksitet.

 

Målet er med andre ord å gjøre Olkweb mer oversiktlig og enklere å bruke – både for de som administrerer opplæringsbøker, og for dem som bruker dem i det daglige.

 

Hva er endret i Opplæringsboka?

Endringene i denne oppdateringen er i hovedsak strukturelle og innebærer ikke store omveltninger for deg som bruker. Samtidig kommer det flere justeringer som vil merkes i bruk. Disse kan oppsummeres slik:

  • Menypunktet «Læreplan» er fjernet. Læreplanen blir i stedet en del av opplæringsboka.
  • Når en konsulent eller ansatt oppretter en opplæringsbokmal eller opplæringsbok på kandidat, kan de kun velge hele læreplaner – ikke enkeltstående kompetansemål.
  • Arbeidsoppgaver kan knyttes til kompetansemål som allerede er lagt inn i opplæringsboka.
  • Det blir mulig å gi et eget navn til perioden som i dag heter «Uten periode».
  • Det blir mulig å hente en læreplan direkte fra Udir uten å opprette en egen læreplanmal først.
  • En ny progresjonslinje viser status på elementene i opplæringsboka.
  • Delmål under et kompetansemål opprettes fortsatt i opplæringsboka.
  • Kandidatens opplæringsbok kan vises både periodisert og uperiodisert.
  • Endringer i en læreplanmal kan foreløpig ikke distribueres videre til opplæringsbokmaler eller opplæringsbøker. Slike endringer må gjøres direkte i opplæringsboka eller opplæringsbokmalen.

Forbedringer også i Vurderinger

  • Vi har ryddet opp i rettigheter for ansatte med og uten rettigheter. Det skilles ikke lengre på om den ansatte er deltager eller eier av vurderingen.
  • Visuelle endringer i vurderingssamtale for å skape bedre oversikt og lesbarhet